獎勵小孩的禮物 永遠的小太陽:林良作品集套書(限量經典紀念珍藏版 共八冊)



獎勵小朋友的獎品

永遠的小太陽:林良作品集套書(限量經典紀念珍藏版 共八冊)





永遠的小太陽:林良作品集套書(限量經典紀念珍藏版 共八冊) 評價



網友滿意度:



常常會看到父母在討論究竟該不該獎勵?

我自己覺得獎勵是對孩子的一種鼓勵驅使他們前進甚至超越自己

但我覺得父母一定不能忽略鼓勵,沒有鼓勵只有獎勵會讓孩子只朝著物慾邁進

而忘了真正的努力的目的!

我是這麼想的但也不一定是對的!

我還是會常常爬文看看別人的看法,父母有一輩子做不完的功課

分享一篇我覺得分析不錯的觀點

以下文章擷取自媽媽育兒百科

1.獎勵的目的要明確

事先對孩子講明應該做到哪些條件才可以得到獎勵,使孩子有一個明確的目標。

當然,目標不能定得太高,否則孩子會因難以實現而放棄爭取。

2.不用金錢獎勵孩子

父母不要用金錢來獎勵孩子。因為父母用錢來獎勵孩子,可能會使孩子產生金錢萬能的思想,

而且會產生對金錢的盲目崇拜,是弊大於利的。

在孩子成長的過程中,父母的鼓勵和認同是不可或缺的。

但要注意的是,這種獎勵必須是純潔的,著力於精神的,有益於心靈的,而不是沾滿銅臭味的。

3.犯錯就要處罰

如果孩子生氣時把一片玻璃打碎,雖然他可能不是故意的,但是父母也要教育他這是他的過錯。

他雖然沒有料想到自己行為的後果,但他仍要負賠償之責。

父母對孩子懲罰時要實事求是,偏離事實的指責,孩子是不會服氣的,也達不到懲罰的效果。

同時,懲罰要注意場合,當眾指責孩子,會極大損害孩子的自尊心。

4.懲罰要及時

當孩子出現了不良行為時,父母應立即進行懲罰,

使孩子建立不良行為與懲罰之間的條件聯繫,否則懲罰的作用會減弱,而失去了效果。

懲罰前,一定要向孩子解釋一遍懲罰的原因,否則孩子不懂他們為什麼受罰。

5.要教而罰

父母要把要求對孩子講清楚。假如你要求孩子做完家庭作業才准看電視

你就要對他講得清清楚楚,讓他記在心上。



如果你發現孩子不做功課而先看電視,你就罰他幾天之內不准看電視。

你先要定下你的要求,他犯了再懲罰,不可不教而罰。

6.懲罰要言出必行

當孩子犯某一種過錯時要懲罰他,如果父母警告過他,那麼在他犯錯後,就一定要實行懲罰的諾言。

假如不處罰,你以後便難以下達命令,你的懲罰也就失去了作用。

獎勵的策略和原則:

7.少獎為佳

適當時候、適當次數的獎勵,就相當於給發動機加油,可以起到很好的作用,但切不可太濫。

8.獎態度不獎分數

大多數家長是以分數或者名次來設定獎項和決定是否獎勵,其實最好的方法是根據孩子的學習態度進行獎勵。

因為從長遠看,態度和努力的程度比一兩次的分數更重要。

9.一諾千金

如果和孩子有了約定,比如有的家長是定考多少分,有的家長是定考到第幾名,就一定要兌現。

如果孩子達到了約定的要求,就要堅決獎勵,做父母的不兌現自己的承諾,就會嚴重挫傷孩子的學習熱情。

10.獎品適當,價值適中10.獎品適當,價值適中

雙眼皮台南獎勵的價值不要太高,其價值和獎品要與孩子的年齡、取得的成績等等相適應。

有些家庭由於形成了獎勵並不斷加碼的習慣,常常給孩子價值過高和不適當的獎勵,那樣反而會害了孩子。

比如有的家長因為孩子某次考試滿分,就給孩子買電腦買遊戲機,結果孩子玩物喪志。

看完真的又學了一課了!

因為最近暑假快結束了!孩子們都有順利完成功課,在阿公阿榪家也有乖乖聽話

所以我決定要買小禮物送給我家兩個寶貝

我們家兩個差蠻多的一個孩明年要讀幼稚園

另一個上了國小

每次要買玩具用品就要跑很多地方!

這次我決定在Yahoo購物中心買

其實是因為看到滿額折抵金送的蠻多的,所以很心動

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收到實品真的覺得質感不錯,而且我家寶貝都很喜歡

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送給孩子一個開學禮物讓他們更有動力完成學業~





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  • 品號:3245694


  • 作者:林良(子敏)
  • 出版社:麥田
  • ISBN:4717702089




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2. 《和諧人生》

關切╳喜愛╳滿足╳快樂╳希望=積極情緒的菜單,

憤怒╳怨恨╳恐懼╳心煩╳厭惡╳失望╳憂慮=消極情緒的目錄,

人應該怎樣活著更有意思?44帖現代生活的重要「關鍵字」。

3. 《月光下織錦》

在身處無法脫身的忙碌空間中,如何發掘一點點「慢」的生活?

心境永遠年輕的林良老師,獻給「同病相憐」總是忙碌的現代人的心靈清涼帖。

邀請你一起找回,屬於自己「時間」的桃花源。

4. 《陌生的引力》

在這本文學漫談裡,林良老師以輕鬆的筆觸,談論各種文學話題。討論「文學」和「語言」的關係,追求文學作品裡「言文一致」的境界,把它當作一種文學的建設。這可以說是這本文學漫談的另一特色。

5. 《豐富人生》

冷靜下來,思考一下人生,應該是人人的權利。人人可以思考人生,而且可以互相交換。集子裡的散文是一篇篇「說故事的散文」。一則則的故事,都是「人」的故事。

6. 《小方舟》

在家裡,因為孩子們喜歡動物,所以也曾經養過狗,養過貓,養過馬,養過魚,養過烏龜,養過蠶。看到孩子們跟動物相處,看到孩子們對動物的照顧,不得不相信孩子們都有憐惜一切生命的高貴情操。對於動物的純真、樂生、勤奮不息、無怒無尤的生命美質,有了不少的體會。本書林良先生所寫的「動物散文」的結集。

7. 《現代爸爸》

這樣一個身兼「僕人」和「奶媽」,而又沒有權威的「現代爸爸」,應該怎麼樣去盡「父親」的責任,怎麼樣去教育子女,確實是一個值得我們思考的問題。當年身為「爸爸」的我,現在已經升格為「爺爺」。但是至今我仍然非常珍惜當年所寫的這些「爸爸經」,因為這些經驗和這些思考,對現在年輕的「現代爸爸」依舊具有交換的價值。

8. 《鄉情》

我的安樂童年,都在廈門度過。後來中日戰爭爆發,我們一家人的逃難流離,淪為難民,也是以廈門為出發地點。所以我對廈門老家,總是念念不忘。我在「月光小屋」裡,每天晚上寫一個故鄉人。他們有的是我的親人,有的是看我長大的鄰人。寫著寫著,就這樣不知不覺的寫成了一本書。

◎套書特別收錄:別冊「一起長大」

-我們都是讀林良的作品長大的!作家、兒童少年文學研究者、親子教養專家專文導讀

延請八位知名作家、評論家書寫他們心目中的林良及其作品如何影響他們,如何帶給讀者永遠的真情感動!

《小太陽》╳朱天衣

《和諧人生》╳陳安儀

《月光下織錦》╳幸佳慧

《陌生的引力》╳凌性傑

《鄉情》╳許建崑

《豐富人生》╳管家琪

《小方舟》╳王文華

《現代爸爸》╳何榮幸

-林良大事紀

◎林良手稿精美套卡8張

林良親筆書寫,精選作品中動人的詞句,配合插圖精美設計,送給讀者最貼心的收藏!

作者資料

林良(子敏)

一九二四年出生於福建廈門。常以「子敏」筆名寫散文,以「林良」本名為孩子寫作。畢業於國立師範大學國文系國語科、私立淡江大學英國語文學系。著有散文集《小太陽》等多種,兒童文學論文集《淺語的藝術》、《純真的境界》等四冊,兒童文學創作及翻譯等二百餘冊。

獲中山文藝創作獎、國家文藝獎特別貢獻獎、行政院新聞局終身成就金鼎獎等榮譽。目前已從國語日報董事長工作崗位上退休,在家從事寫作。

二○一二年,榮獲國家文藝獎終身成就獎。



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